加强学习型党组织建设加大军事理论创新力度

　　建设学习型党组织，是作出的战略决策。加大军事理论创新发展工作力度，是军委对军事科研工作提出的重要任务。军事科研单位应深入贯彻、的决策部署和胡的要求，以加强学习型党组织建设为契机，着力加大军事理论创新力度，切实发挥军事理论指导军事实践、引领军事变革的重要作用。

　　胡强调，要以党的创新理论武装为根本加强学习型党组织建设。这就明确了学习型党组织建设的根本任务和努力方向。军事科研人员不仅要努力掌握党的创新理论的基本内容，而且要掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。

　　正确立场。立场是人们观察、认识和处理问题的立足点。始终站在人民大众立场上，致力于实现最广大人民的根本利益，是马克思主义的鲜明特色。军事科研的性、战略性、政策性很强，不可能作“无立场的思考”。立场既决定学术态度和学术取向，也影响学术标准和研究结论。特别是在当前，各种思想文化相互激荡，各种军事鱼龙混杂，正确立场尤为重要。军事科研单位加强学习型党组织建设，首先就要深入学习党的创新理论特别是中国特色社会主义理论体系，把握马克思主义的科学立场，始终站在人民大众的立场上来认识和研究军事问题，把指导军事实践、引领军事变革作为最大责任。

　　掌握基本观点。基本观点是人们对事物的根本性看法。但凡军事理论创新，总是以一定的基本观点为基础，基本观点直接影响着军事理论创新的思和结论。军事科研单位加强学习型党组织建设，一个重要目的就是学习党的创新理论特别是党的军事理论，把握贯穿其中的马克思主义基本观点。如：生产力是社会发展的最终决定力量，社会基本矛盾是推动社会发展的根本动力，人民群众是历史的创造者，实践是检验真理的唯一标准，战争是的继续，战争胜负的决定因素是人而不是物，的首要条件就是的军队，党对军队绝对领导是我军永远不变的军魂，是克敌制胜的法宝，以人为本是我军的重要建军治军，等等。当前，要着力重点学深胡关于新形势下国防和军队建设重要论述，准确把握贯穿其中的矛盾观点、实践观点、阶级观点、群众观点、系统观点、发展观点等基本观点，用以观察、分析和解答当代军事领域的现实问题，推进军事理论创新。

　　运用科学方法。方法是主体为了认识和客体所采取的方式、手段、途径、技巧等总称。曾形象地把方法比喻为过河所必需的“桥”和“船”，他还精辟指出：“我们的眼力不够，应该借助于望远镜和显微镜。马克思主义的方法就是上军事上的望远镜和显微镜。”（《选集》第2版第1卷第212页）军事科研单位加强学习型党组织建设，尤其要准确把握贯穿其中的唯物辩证、实事求是、群众线等思想方法和工作方法，学会运用矛盾分析法、阶级分析法、抽象上升到具体的方法、历史和逻辑相统一的方法、理论与实践相统一的方法等具体方法，切实提高运用科学方法研究解决国防和军队建设现实问题的能力，不断提高军事理论创新的质量和水平。

　　部队建设学习型党组织，重在以学习力提高战斗力。军事科研单位建设学习型党组织，重在以学习力提升科研力，不断提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。

　　牢固确立科研力标准。标准决定工作成效，标准决定政策指向。军事科研单位建设的目标，必须瞄准打造一流的科研力。检验评估军事科研单位学习型党组织建设的成效，必须科研力标准。这既是在军事科研领域战斗力标准的具体体现，又是推进军事理论创新的必然要求。军事科研单位推进学习型党组织建设，要围绕提升科研力制定学习计划，设置学习内容，选择方法手段，提供学习保障，使科研力标准贯穿于建设全过程。要把科研人员能力素质提升幅度、科研推出力度、科研文化繁荣程度等，作为评估学习型党组织建设成效的主要指标，真正把科研能力强弱、科研多寡、实践成效融入创先争优活动，作为考评选拔领导干部、评选学科带头人、调整科研干部职级衔的重要依据。

　　着力提高战略思维能力。战略思维是一种全局性、前瞻性、方向性思维。军事科研工作需要战略视野，军事理论创新战略思维。军事科研单位加强学习型党组织建设，一个重要目的就是提高战略思维能力。要以马克思列宁主义、思想和中国特色社会主义理论体系为指导，立足世界军事变革前沿，放眼未来军事发展趋势，紧紧围绕世界军事变革新趋势、国防和军队建设新要求、繁荣和发展军事科学新，从历史、战略和全局高度研究思考问题。要着力突破机械化思维，确立信息化思维；突破狭隘的利益观念，确立正确的科研价值观；突破封闭保守意识，确立联合的科研。要大力加强对方向性、根本性、全局性战略问题研究攻关，科学把握和解答军队建设和作战中遇到的重大问题，拿出针对性、时效性、综合性、前瞻性强的科研，努力为军委、总部决策服务，为军队现代化建设和军事斗争准备服务。

　　着力提高创新思维能力。创新是科学研究的本质和灵魂，创新思维是一种勇于突破思维定势、注重用新视角看待新情况、善于用新办决新问题、不墨守陈规、不循规蹈矩的思维方式，是推动军事科研方式转变、促进军事理论创新的锐利武器。提高创新思维能力，是军事科研单位加强学习型党组织建设的又一重要目标。各级党组织要在掌握创新知识上下功夫，深入学习领会党的创新理论，准确把握时代发展脉搏，紧盯世界军事发展潮流，努力学习新知识、增长新本领；要在保持创新活力上下功夫，从实际出发，解放思想、实事求是、与时俱进，敢于冲破陈念，克服名缰利锁羁绊，不权威、不固步自封，永不、永不停滞；要在投身创新实践上下功夫，以创新的谋划建设，以创新的思推动工作，以创新的办法攻坚克难，立足军事理论发展前沿，大力推进原始创新、集成创新和借鉴吸收再创新，进一步推动军事理论创新发展。

　　着力提高辩证思维能力。辩证思维注重以普遍联系、变化发展和对立统一的视角认识事物。在新的历史条件下，军队建设和军事斗争错综复杂、动态发展，军事科研如果缺少辩证思维，就可能得出片面的甚至错误的结论。因此，军事科研单位加强学习型党组织建设，在提高辩证思维能力上下功夫至关重要。要普遍联系的观点，按照重点论与两点论相统一的要求，注重提高党组织和领导干部的科学统筹能力，科学统筹科研工作与思想建设、科学统筹科研计划课题与自主研究课题，科学统筹各类人才队伍建设，确保以军事科研为中心的各项工作统筹兼顾、重点突出、协调有序、整体推进。要用发展的眼光看问题，准确把握世界军事发展大势，搞好课题研究顶层设计，加强前瞻性理论研究，做到见微知著、未雨绸缪，提出有真知灼见的对策预案。要矛盾分析方法，深入研究新形势下国防和军队建设中的深层次矛盾和问题，科学军队信息化建设和信息化作战的特点规律，为推进中国特色军事变革提供科学的理论支撑。

　　理论联系实际的学风，是建设学习型党组织的重要。军事科研单位要以良好的学风促进军事理论创新，尽快完善军事科研创新布局。

　　推动科研组织结构创新。组织结构决定整体功能。要创新军事科研的计划指导，加强军事科研顶层设计和科学规划，统筹基础、应用与对策研究。要创新科研力量运用机制，以课题任务为牵引，以学术交流为平台，整合军内外的优秀人才资源，形成军事理论创新的整体合力。要创新科研领导与管理，健全完善军事科研课题分配、协作交流、质量管理、应用、知识产权和服务保障等各类制度机制，为军事理论创新提供制度保障和良好。

　　推动科研方式创新。科研方式创新，是解放科研生产力的重要抓手。军事科研单位应把全面创新与专项创新、自主创新与引进创新、集体创新与个体创新、基础理论创新与应用理论创新等紧密结合起来，推动军事科研方式转变。要抓好军事科研信息网络、软件平台和数据库的建设、开发与应用，不断丰富实验模拟手段和方法，探索对抗推演、模拟仿真、分析计算、战略博弈等先进科研方法，真正实现由定性研究为主向从定性到定量综合集成研讨方式转变。要把联合科研作为实现科研创新的基本形态和基本模式，进行跨军兵种、跨部门、跨学科专业的联合攻关，加大与地方科研协作与学术交流力度。

　　推动学术思想创新。学术思想创新具有基础性、战略性和先导性作用。战争不仅是武器装备技术的较量，而且是军事学术思想的竞赛。军事科研单位应当理论联系实际的学风，着力在学术思想创新上下功夫。要适应世界军事变革新趋势和我军军事实践新需求，用党的创新理论指导和推动军事学术思想创新。要注重提高学术洞察力，注重提高学术前瞻性，努力在战略指导、战略管理、联合作战、新型作战力量建设、非战争军事行动、军民融合式发展等领域，加大研究力度，不断推出创新。

　　推动学科体系创新。学科体系创新，是军事科研创新的重要依托和基本平台。胡强调：努力构建具有我军特色、体现时代特征、充满发展活力的军事科学体系。军事科研单位要深入学习贯彻胡的重要要求，着力推动军事科学学科体系创新。要把符合我国国情军情、反映我军性质旨作为根本要求，把满足建设信息化军队、打赢信息化战争需求作为根本目的，把促进多个学科交融、多种学术观点碰撞交锋作为重要途径，不断发展和完善军事科学学科体系，推动我事科学的繁荣发展。

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