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特级教师点评文科历史试卷:体现

类别:中国历史 日期:2018-7-31 4:55:10 人气: 来源:

  维基解密黄菊2014年全国高考将于6月7日-9日举行。搜狐高考站将会在考后第一时间发布2014年各地高考试题答案、高考作文题目,敬请关注相关专题。

  2014年文综试卷历史题,体现了的,体现了贴进现实贴近生活,关注了对传统文化的考查。

  在整个文科综合试卷中,历史学科依然占100分,其中选择题有12道题,48分;非选择题包括1道主观性试题,2道跨学科综合题,共52分。试卷在学科分值分配和试卷结构方面基本保持了稳定的态势。

  整套试题,选择题和非选择题基本达到严谨、平实,设问较直接明确;在试题资源的择取上,选材恰当,情境创设合理。

  2014年高考历史试题,注重考查课程标准和考试说明中所的各项能力。注重运用历史材料创设学习的新情景,这与探究学习、发展能力的新课程相吻合,也为考生材料、探究问题提供了一定的空间和平台。特别注重结合历史学科的特点,要求考生阅读多种形式的历史材料、解读历史信息、回答相关问题,关注了材料对解题过程的有效支撑,突出了“获取和解读信息”这一能力目标的考查。

  注重运用能力的能力的考查。如第15题的研究性学习的体现,注重了对史学方法的考查;第37对四幅示意图所蕴含的历史信息的考查,注重学生提取信息能力,归纳分析的能力,为学习者自主探究提供了发挥的平台,体现新课程“以学生发展为本”的,便于考生发挥所长,展现其研究的思维能力。

  整套试题突出材料信息的解读和阐释;试题情境创设较丰富,题目呈现方式多样。2014年历史试题注重情境的创设,信息丰富、形式多样,除文字表达创设情景外,多种的试题形式,体现了对学习资源的开发,对学习过程的考查。

  试卷在对课标要求和中学历史教学实际的关注上,比以往加强。一定程度上关注了中学历史教育的职能和任务,关注了国民素质教育。选题上注重影响人类文明进程的重大历史问题,出题角度上,具有一定的宏大叙事眼光。

  近五年高考试题一览:2013高考试题2012高考试题2011高考试题2010高考试题2009年高考试题

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