读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。这段话中首先提到的就是读史，因为它衍生的明智是优秀的根本！对于孩子更是如此，我们应该、也必须让孩子多读史，让他们成为更明智，继而更优秀的人！
历史不仅是知识中很有价值的一部分，而且还打开了通向其他许多学科的门径，并为许多科学领域提供了材料；历史孕育了真理，它能和时间抗衡，把遗闻旧事保藏下来；它是往古的迹象，当代的鉴戒，后世的教训。所以我们的孩子，有必要掌握好历史这门智慧。
今天给大家推荐的《让孩子用年表读懂中国古代历史》，就是这样一本智慧之门，通向知识海洋的历史书。该书全7册，贯通上下五千年。从古史传说到民初中国，语言简洁，故事精炼，画面精致，图文并茂。
此外我们还精益求精，从数以万计的历史人物中，提炼出619个具有代表性的人物，对他们的生平事迹详细介绍。上至炎帝、黄帝、尧舜禹，下至清朝末代溥仪，大至秦皇汉武，小至后宫妃嫔。每一个人，我们都仔细琢磨，尽量客观地将其呈现在您的面前。
有人说，历史就是时间的故事。这一点我们当然也不会忘记。所以我们连续奋战了无数个日夜，将5000年的时间反复琢磨，最后决定以历史故事为根据，甄选出重要事件的具体时间，绘制成时间年表。犹如一条长河，缓缓流淌于页眉。
另外，该书出版时还获得书出版时，还获得中国史记研究会名誉会长、北师大历史系博士生导师--韩兆琦先生的推荐。
历史和语文息息相关，语文里的基本语法、古诗词和作文，都是以历史为基础的。弄懂一部中国古代史，语文稍微学学就能考高分。
历史和也是一脉相承的，一部中国古代史，简而言之就是一部中国古代发展史。历史学好了，自然不会太差。
如果你的孩子在读小学，那就让他学好历史，为中学紧张的学习生活做准备，因为基础多坚固都不为过。
最后，我们想说，读史可以帮助孩子：树立高远的人生志向，培养思考的能力，锻炼解决问题的能力，形成多元化思考的方式。
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