但由于古筝师资力量严重不足，古筝传统教育方式等因素的制约，让这一集国之大韵的乐器难以实现与互联网的嫁接，走进大家的视野，一定程度上了古筝基础教育的发展。
那么怎样通过合理的教学，在培养学生形象思维和创造思维的同时，潜意识的提高学生的素质、文化素质和行为素质，让传统古筝进入机构园区，让更多孩子在宽松的氛围中自觉愉快的学习古筝，古筝教学就必须具备以下几大要素：
教材的创新编制针对启蒙教育阶段的古筝教材，必须创新以趣味性、生动性为引导，合理的教材结构，充分掌握少儿心理，根据其认知能力和认知习惯，科学规范而又浅显易懂地通过趣味、游戏的古筝学习帮助孩子感受音乐、理解音乐、体会音乐，让孩子在学习古筝的过程中充满情趣，培育少儿对音乐的鉴赏能力。提高观察、创造、协作、表现能力，轻松提升少儿艺术素养。
老师不仅要会弹，更要会“教”不仅仅是古筝的弹奏技能，“清晰，动听示范”的能力具备，古筝课的创学，引导互动孩子充分浸润在课堂里感受音乐的魅力，身以健康成长……都是作为现代古筝老师的基本职能。古筝如何做到创学，古筝老师如何培养上课能力，这就需要依靠不间断的师资力量培训，这也将是古筝创学加盟最大的考虑因素。
加盟全案服务支撑要想在百花争艳的艺术加盟市场打造出一套品牌课程， 古筝教学，不再是学会一门乐器那么简单。课程的新颖创编，传统古筝的创学，课堂学习的打造，玩中学、学中玩的课程体验，互联网创新技术与线下教学场景结合，成熟、先进、完善的师资培训系统、全年招生自动化系统方案设计……这每一个环节背后的服务支撑，都必须经得起实践、磨砺和检验。
古筝这个行业领域需要更多创新的元素，这也是《睿卡智能古筝艺术教室》的优势所在。将传统文化融入幼儿教育。启蒙阶段音乐的标准化、课程设置创新化、以游戏、故事、音乐等元素进行多样化教学，让更多孩子通过国粹古筝，走进历史长卷 传承中国传统文化，古为今用 让更多优秀传统文化，融入人们的现代生活。
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