登陆开封社区/微博@开封网/微信kfw2924343参与互动核心提示：5月1日上午，河南大学教授、博士生导师、知名文化学者、央视《百家讲坛》知名主讲人王立群以其渊博的学识、独到的见解，精彩开讲“从宋太祖到宋太”，拨开重重历史谜团，重新解读那段真实的历史。
河南大学教授、博士生导师、知名文化学者、央视《百家讲坛》知名主讲人王立群
抽丝剥茧解读历史背后故事
记者王兰兰
王立群在讲课。记者 赵文建 摄
核心提示
历史上记载的陈桥兵变，难道真是宋太祖一来后无奈才黄袍加身吗？杯酒释也正如史载那样君臣推杯换盏、其乐融融吗？陈桥兵变、杯酒释背后又有哪些鲜为人知的故事和更深层次的原因呢？一样的宋代历史，不一样的解读。5月1日上午，河南大学教授、博士生导师、知名文化学者、央视《百家讲坛》知名主讲人王立群以其渊博的学识、独到的见解，精彩开讲“从宋太祖到宋太”，拨开重重历史谜团，重新解读那段真实的历史。
陈桥兵变黄袍加身已久
陈桥兵变是一段耳熟能详的历史故事，这是北宋开国第一件大事，然而史载陈桥兵变发生的过程很快很短暂，仅仅5天就结束了。后周显德七年（公元960年）正月初一，文武百官正在向年幼的周恭帝朝贺，忽然传来一个消息，说北方的辽国联合北汉大举入侵，朝中大将赵匡胤带兵出动化解危难。赵匡胤率大队人马出征，正月初三下午到达距汴梁城仅四十里的陈桥驿。由于天色已晚夜宿陈桥驿。正月初四清晨，赵匡胤睡醒后，还没有明白怎么回事，就有人拿着一件黄袍披在他的身上，大家便跪在地上参拜新天子。出兵前十万火急说是强兵来犯，为何赵匡胤一披上黄袍，就没有了下文？在王立群看来，史书上记载的陈桥兵变不是真实的历史，宋太祖并非一来后无奈才黄袍加身，陈桥兵变实际上是一场已久的。
王立群介绍说，后周显德六年，周世柴荣病逝。柴荣死后他年仅7岁的儿子柴训即位。当时的实际其实已经落入了殿前都点检、归德军节度使赵匡胤的手中。政事则基本是由符太后和宰相范质等人。在当时混乱的年代，7岁的小显然不能担负起带领大家继续前进的重任，后周王朝随即出现“主少国疑”的不稳定局面。于是，选出一位有能力的人担当大任成了当务之急。赵匡胤多次跟随周世柴荣出征，战功显赫，得到很多人的赏识。不仅如此，他执掌军政6年，不仅手握重权，而且还在军队中形成了自己的范围。于是，大家就把目光投向了赵匡胤。而赵匡胤此时也正在等待一个合适的机会。
“陈桥兵变只是赵匡胤为自己找的一个的借口，黄袍也是私人订制事先准备好的道具而已。”王立群说，赵匡胤想通过黄袍加身来推卸责任，但是，历史的是很难被掩埋的，虽然陈桥兵变黄袍加身的整个过程策划得很精彩，但最终还是会露出马脚。
“杯酒释”并非其乐融融
公元961年的夏天，在一场酒宴上，宋太祖赵匡胤于谈笑风生之中，“轻松”地解除了功臣宿将对大宋禁军的掌控权，这就是历史上著名的“杯酒释”。这极具戏剧性的事件，在被广为流传的同时，也留下了太多疑问：为什么赵匡胤只是寥寥数语，这些手握重兵的功臣就乖乖地交出？这场看似平常的宫廷酒宴中究竟暗含着怎样的？
王立群说，宋太祖即位后，他真正担心的不是地方节度使的图谋不轨，而是“萧墙之内”。 对于一个依靠禁军实力而大宋最高宝座的人，赵匡胤深知禁军的力量。而且他的成功也给手下树立了一个典范，难保他们不会有一天也学习一下，黄袍加身，所以说这才是宋太祖赵匡胤内心深处最担忧的。但是现在统率禁军的将领，都是和他出生入死、拥立他皇位的兄弟，该如何不伤和气、不矛盾，又能成功地解除他们的是宋太祖一直思考的问题。于是，宋太祖想到了一个皆大欢喜的方法。宋太祖将跟随自己打天下的将领们邀请过来一起吃饭喝酒，正在大家酣畅淋漓之时，宋太祖欲擒故纵，亮出底牌，并许愿给钱给地给房子结亲家，轻而易举解除了将领手中的。“史载的场面是酒酣耳热，其乐融融。其乐融融之中，谁好撕破脸皮？”王立群说，陈桥兵变中宋太祖的道具是一件黄袍，而杯酒释的重要道具就是酒。宅心仁厚的宋太祖，对于不好说出口的话，或许酒精的作用也可以给他壮胆。
困扰宋太祖的问题，通过一顿饭就轻而易举解决了。在王立群看来，其实并非如此，“我们只看到了结果，而杯酒释也并非像史载那样君臣推杯换盏、其乐融融，其实质是经过反复较量、多次博弈之后，将领们无可奈何的选择。”就像宋人评价的那样，宋太祖以“仁厚立国”。他对待具有潜在的实力人物，采取的不是像刘邦和朱元璋那样大杀功臣的铁血方式，而是采用了赎买政策，以丰财厚禄劝退了这批人。
“这些历史事件告诉我们一个道理，历史是一种书写，而且是有选择的书写，真实的历史可能被掩埋在营造的虚假之中，因此，书写的历史不等于真实的历史。”王立群说，赵匡胤怎么发动的陈桥兵变？他究竟开了多少次会？谁私人定制了一件黄袍？又是谁让他提前喝的酒？杯酒释那场“饭局”之前他和将领暗中进行了多少次博弈和较量？这些史书上都没有记载，我们不知道。
在王立群看来，历史蕴含四个层次：真实的历史、书写的历史、的历史、接受的历史，四个层次合一才称为历史。其中最核心的是真实的历史，真实的历史最大的特点就在于它的唯一性和不可重复性。第二个层次叫书写的历史，书写的历史最大的特点是有选择的书写。第三个层次为的历史。历史有三种力量：第一、第二文学、第三大众历史。第四个层次接受的历史，到老百姓接受历史的时候定型了。
“历史的价值不是简单地告诉我们发生了什么事，而是对我们有什么用。”王立群说，他不仅仅是向大家介绍这些历史事件，而是通过解读历史与大家分享读史的感受，希望大家通过读史懂得许多为人、为事的道理。
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