第三个是宋学，你要知道程朱理学的兴起是吸收了从魏晋到隋唐的佛教、思想形成的新理论，它和之前的先秦、董仲舒新又不一样，还需要熟知程、朱的纲常伦理至上、主义观点(理是本源，心外无物等等)对中国社会的消极影响;
1.通过记住几个关键年代来进行时空定位。比如中国古代史我会记住的几个时间点是唐朝:7世纪-10世纪初(907年)，宋朝:10世纪(960)-12世纪末(1179)，当材料提到这个时间段的时候我就会回想起它的时代特征，就可以了。
2.注意和世界史的连结，特别是明清时期。记住1500年前后新航开辟，这时是中国明朝。1640年英国资产阶级爆发，4年后，清朝入主中原。一百多年后的1790年前后，法、美资产阶级爆发，工业刚刚开始，1795年乾隆去世，康乾盛世结束。45年后，鸦片战争就爆发了。这样相对记忆是更有效果的!不需要记住具体年分，只需要掌握时空定位就可以了。
答:人身依附关系有很多种，在我们中国古代史的背景下提到这个词，多半是指土地兼并所造成的大量农民失去土地，甚至失所，只能依附于有地的农民，失去、沦为佃农，有地的农民则变成地主，从而形身依附关系。土地兼并是小农经济中所出现的不可避免的问题。世界史中也会出现这个词，比如之前的农奴制，就是一种典型的人身依附关系。
一个是中国社会主义建设中的成就(包括国民经济的恢复、一五计划、三大、八大、十一届三中全会、社会主义市场经济体制的确立、对外等等)和错误(包括八大二次会议、、人民、等等)，这些事件只要依次分清是成就还是错误、造成了什么影响，还有其中的一些小点照常记忆就可以了。
难点在于第二条线:经济体制的变化。这一时期经历了三个经济体制:从建国到三大之前，是私有制;从三大到1978年，是社会主义公有制;从1978年开始的经济体制，先是在农村实行家庭联产承包责任制(依然属于公有制但是是包产到户的农业生产责任制)，然后在城市，变单一公有制为以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的制度。
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