寒暑假老师布置四大名著课外阅读作业，或是自己想让孩子感受一下古典文学的熏陶，兴冲冲买来《三国演义》给娃看，可无论怎么引导，原著晦涩的文言文、错综复杂的人物故事情节，让孩子总打不起，读不下去。
关于四大名著，在我们童年里，可能是皱巴巴的书、收音机里的评书、上个世纪风靡一时的影视剧，这是属于我们挥之不去的童年记忆，直到后来渐渐长大、结婚、生子……
它们曾让孩子以最容易接受的方式，了孩子的感受力，让孩子通过人物故事情节感受欢乐、悲伤、同情、，体会忠义、勇敢、智慧等中国人推崇的品格，成为一个健全、饱满的人。
同时，它们也可以帮助孩子学习传统文化。今年多地区的语文中考说明指出，要着重考查学生的课外文言文阅读理解和应用能力。四大名著这种经典名著，当然不会被老师忽略。
它是继《凯叔西游记》后又一部名著改编，历时一年打磨，通过音频故事的形式将三国英雄讲给孩子听。
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